67 % van de kinderen werkt 9 tot 10 uur per dag
90 % verdient minder dan 70 eurocent per dag
32 % van die kinderen zijn jonger dan 11 jaar!
In Nepal is het aantal kinderen dat basisonderwijs volgt, de afgelopen jaren gestegen, maar nog altijd gaan zowat 20 procent van de jongens en 27 procent van de meisjes niet naar school. Deze kinderen hebben dus weinig of geen kans om zich verder te ontwikkelen. In plaats van naar school gaan deze kinderen elke dag naar hun werk. Volgens sommige onderzoeken werken er ongeveer 2,6 miljoen kinderen in Nepal. Dat is ongeveer 40 procent van alle Nepalese kinderen. Sommigen daarvan helpen hun ouders op het veld maar er zijn ook kinderen die tapijten maken, werken in de steenkoolontginningen, stenen hakken of moeten werken als seksslaaf in India. Sommige kinderen werken tot 14 uur per dag voor een heel karig salaris.
In zowat alle afgelegen gebieden en dorpen, zoals Gahate, is er vaak wel een schooltje, maar er is een gebrek aan geschoolde leerkrachten. Deze die er zijn worden onderbetaald wat de motivatie om zich in te zetten vanzelf niet ten goede komt. De meeste leerkrachten krijgen een salaris tussen 40 en 70 euro per maand. Soms zelfs nog minder.
 |
| Deze kinderen zijn nog nooit naar school geweest. Ze letten op de geitjes en werken op het veld. |
Toch is onderwijs de noodzakelijke stap naar ontwikkeling van een streek, een land, een volk.
Vandaar dat Comité Gahate niet werkloos kan toezien en een project wil opzetten om de school in Gahate op te waarderen. De gebouwen zijn in erbarmelijke staat, er is geen didactisch materiaal en er is een dringende nood aan onderwijs van het Engels.
Op 22 februari 2013 vertrekken we met drie leden van Comité Gahate terug naar Nepal.
We willen er o.a. nagaan hoe we, op een efficiënte manier, tegemoet kunnen komen aan de noden die zich op dit terrein aandienen.
